學汽修入門想提高故障診斷能力 ，可以從這些方面著手。

先了解故障類型 。汽車故障多樣，像故障燈亮、異常聲音、發(fā)動機問題、電路故障、輪胎故障等。局部故障是部分功能受損，完全故障則是功能喪失，按后果分一般、嚴重和致命故障。得清楚這些故障的特征、成因，才能更好診斷。

掌握診斷方法 。人工診斷法很實用，看，用肉眼或借助放大鏡、內窺鏡等觀察各部位是否有異常；摸，通過觸摸感受機件溫度、振動和壓力情況；聽，用耳朵或聽診器監(jiān)聽故障部位聲響，判斷故障類型和原因，聽診要在不同工況下交叉診斷；嗅，用鼻子聞異常氣味判斷故障部位。故障自診斷法可通過車輛自身系統(tǒng)獲取故障信息 。儀器設備診斷法需借助萬用表、氣缸壓力表等工具檢測 。試驗法采用替換或模擬方法圍繞故障試驗。

關注不同系統(tǒng)故障表現(xiàn) 。關注故障燈，車輛故障時儀表盤故障燈會亮，讀取故障碼能定位問題。行駛中出現(xiàn)發(fā)動機、輪胎等異常聲音要及時檢查。發(fā)動機若有熄火、抖動、加速慢等情況得處理。電路問題像電瓶失靈、線路老化要維修。輪胎漏氣、磨損需及時更換或修理。變速器故障，如加速不良、換擋困難要檢查修復?？照{制冷不佳、有異味要維修。排放系統(tǒng)故障導致尾氣超標要處理。

學習診斷流程 。檢查車輛外觀，觀察是否有明顯損傷或異常；讀取故障碼，用診斷工具了解故障原因；檢查車輛系統(tǒng)，根據(jù)故障碼檢查相關系統(tǒng)；診斷故障原因，根據(jù)檢查結果分析確定維修方案；維修和更換部件；復檢和確認，維修后確認故障排除。

參加專業(yè)培訓 。通過系統(tǒng)培訓，學習汽車基礎知識、故障診斷技術、維修技能、新技術應用等內容。培訓方式有理論與實踐結合、案例分析、模擬操作、互動教學等，能提升理論知識掌握程度、實際操作能力、解決問題能力等。

多實踐積累經驗 。在實際維修中，多接觸不同故障案例，不斷總結，遇到問題用“逐段否定法”，先查看外部是否異常，如電線斷路、短路，連接松動，發(fā)動機有無電線燒糊味，油路管道有無漏油等 。通過這些方法，逐步提高故障診斷能力。

（圖/文/攝：太平洋汽車 整理于互聯(lián)網）