宜賓市宜賓縣安邊鎮(zhèn)治和村是一個地處山區(qū)的貧困村落，全村有2000多人。治和小學(xué)是該村的村小，152名學(xué)生全部來自當?shù)卮迕窦彝ァｋm然學(xué)校的教室地面坑洼不平，桌椅也很破舊，但是在校園、在教室，勵志、揚善以及傳授各種知識的文字到處可見。

雖然教室地面坑洼不平，桌椅陳舊，但治和小學(xué)的孩子們學(xué)習(xí)很努力。

　　校門口兩側(cè)的門柱上，懸掛著兩塊寫有“厚德載物”、“從善如流”的牌匾。校園一側(cè)的墻上，工整地書寫著“聲律啟蒙”、“弟子規(guī)”。每間教室的黑板上方，中間是國旗，國旗兩邊是“立志團結(jié)、善學(xué)正行”八個大字。冼星海、茅盾、鄒韜奮等先輩的語錄高掛在教室的墻上。

教室的墻上，張貼者前輩語錄，還有孩子們的得意之作。

　　由于今年遭遇大旱，原有的水井干枯，治和小學(xué)師生吃水、用水出現(xiàn)了很大困難。夏季的時候，孩子們清早從家里帶來的水，不到中午就已經(jīng)喝光，只能忍受著干渴上課。了解到這種情況后，江鈴·溪橋工程慈善行愛心車隊將原本計劃購置圖書文體等愛心物資的費用節(jié)省下來，將1萬元打井資金捐獻給孩子們。

愛心水井授牌儀式。

　　11月19日對于治和小學(xué)的孩子們來說，是一個節(jié)日般的日子。這天，“江鈴·溪橋工程——長江溯源之旅”愛心車隊走進學(xué)校，向孩子們捐贈了打井資金，孩子們有希望短期內(nèi)就能夠喝上干凈的水。盡管是休息日，但興奮的孩子們都來到了學(xué)校，排列在校園里，用稚嫩的喊聲歡迎遠道而來的恩人。

可愛的孩子們與愛心車隊成員合影。

愛心車主與孩子們一起做游戲。

　　走進校門，很多愛心車主便被正對校門的影背墻上“少年強則國強”幾個遒勁大字所感染，一種責(zé)任感在心中油然而生。聽了主持人的介紹，這里孩子們面臨的困難讓參加活動的愛心車主、宜賓江鈴員工們感到心酸，為孩子們打一口愛心水井成為大家共同的心愿。

孩子及村民們匯集在校園，參加捐贈儀式活動。

愛心車隊向?qū)W校捐贈圖書及文體用品。

　　于是，在愛心車模拍賣過程中，愛心車主們爭相舉手競拍，都想用自己的雙手幫助那些孩子們。愛心善款捐贈活動開始后，車主和宜賓江鈴員工們立刻排成一列長隊，紛紛將善款投入到捐款箱。看到這樣的場景，一位當?shù)卮迕窭洗鬆斁骨椴蛔越亓鞒隽藷釡I，他激動地說，你們都是大善人，一定都能得到好報。

愛心人士和愛心車主們捐獻善款。

老大爺流出激動眼淚。

　　六年級的小姑娘李筱雅代表學(xué)校學(xué)生向愛心車隊的叔叔阿姨們莊嚴表示，今天，因為江鈴汽車叔叔阿姨的熱心捐助，幫我們修建了愛心井，使我們今后能夠喝上干凈的水了。你們的愛會激勵我們好好學(xué)習(xí)，長大以后，我們一定也會像你們一樣，用愛心去溫暖更多需要幫助的人。十幾位孩子在一首“感恩的心”歌曲的伴奏下，用舞蹈表達了感激的心情。

孩子們跳起“感恩的心”，表達對恩人的謝意。

　　筆者注意到，學(xué)校一個櫥窗里擺滿了學(xué)生們的手工藝品。有泥塑的馬拉車、有各種豆子拼成的圖畫、有紙疊的航天飛機、有竹編花籃，還有昆蟲標本。一位老師告訴筆者，這所學(xué)校雖然地處山區(qū)，條件有限，但這里的孩子心靈手巧，他們很好學(xué)，也很好強，學(xué)校不少畢業(yè)生考上了大學(xué)，甚至還有人出國留學(xué)。因為孩子們都很爭氣，學(xué)校屢獲鎮(zhèn)上、縣里教育系統(tǒng)的表彰。

擺滿孩子們手工作品的櫥窗。

　　據(jù)溪橋工程組委會負責(zé)人介紹，溪橋工程開辦以來，在為各貧困地區(qū)修建便民橋的同時，廣泛開展了捐資助教、捐書助學(xué)活動，至今已為50多所貧困小學(xué)捐獻了大量的圖書、文具、文體用品等物資，在一定程度上解決了部分貧困學(xué)校面臨的物品缺乏問題。為貧困小學(xué)提供打井資金，幫助學(xué)校解決缺水難題，這是溪橋工程開辦以來的第一次，因此也可以說“江鈴·溪橋工程”的第一口愛心水井，就在宜賓誕生了。他還表示，正像梁啟超先生所說，少年強則國家強，孩子是祖國未來的棟梁，江鈴·溪橋工程之所以不遺余力地開展助學(xué)助教活動，正是基于這樣的認識。我們希望通過我們的幫助，盡可能地讓更多的貧困地區(qū)的兒童少年，也能沐浴到經(jīng)濟發(fā)展帶來的陽光，為他們提供一些學(xué)習(xí)上的幫助，使他們感受到社會大家庭的溫暖，培養(yǎng)他們自強好學(xué)、樂于助人的精神。

　　文/付秋男 圖/韓勖、趙博偉