據(jù)記者了解，日前，以高校“聯(lián)姻”新形式推出“魅力大理”大學(xué)生旅游線路設(shè)計(jì)活動(dòng)正在如火如荼的進(jìn)行中，該活動(dòng)主要亮點(diǎn)就是緊密的高校地區(qū)性網(wǎng)上網(wǎng)下交流與合作�！奥�(lián)姻”在上海、北京、廣州為主的20多所高校可謂“全面開(kāi)花”，使大學(xué)生旅游愛(ài)好者在本次活動(dòng)中找到了施展自己旅游才華的設(shè)計(jì)平臺(tái)，為豐富和創(chuàng)新校園“文化”生活及鼓勵(lì)學(xué)生走出課堂參加社會(huì)交流和實(shí)踐成為“適用之才”提供了新的范本。隨著活動(dòng)的持續(xù)深入開(kāi)展，目前已經(jīng)在高校大學(xué)生中建立起了良好的口碑。

　　出行旅游在大學(xué)生市場(chǎng)升溫

　　當(dāng)前，休閑度假在日常生活中的地位顯得尤其重要，外出旅游更是成為休閑度假的首要選擇。有關(guān)分析：大學(xué)生生活條件和消費(fèi)觀念的日趨更新，旅游消費(fèi)從經(jīng)濟(jì)承受能力方面開(kāi)始為之所接受。近年來(lái)，高校持續(xù)擴(kuò)招，我國(guó)在校大學(xué)生人數(shù)猛增，截至2005年底，我國(guó)普通高校在校生人數(shù)已達(dá)到2100萬(wàn)，在校大學(xué)生的人數(shù)已經(jīng)居于世界首位。同時(shí)在校大學(xué)生閑暇時(shí)間充裕，旅游意識(shí)和旅游動(dòng)機(jī)較強(qiáng)；家長(zhǎng)的觀念也逐漸更新，鼓勵(lì)子女出游，讓其開(kāi)闊眼界，鍛煉意志，增強(qiáng)見(jiàn)識(shí)；旅游網(wǎng)站的興起，青年旅館的建立，都為大學(xué)生出游提供了一定的保障。

　　目前大學(xué)生旅游熱日益升溫，大學(xué)生成為了一個(gè)不可忽視的旅游消費(fèi)群體，并將成為旅游市場(chǎng)的重要組成部分。當(dāng)代大學(xué)生的生活方式已經(jīng)發(fā)生了改變，顯得日趨時(shí)尚，在追求舒適的同時(shí)，也渴望經(jīng)濟(jì)和實(shí)惠。本次活動(dòng)就是在追求新型時(shí)尚的旅游方式的同時(shí)，也考慮到當(dāng)代大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)承受能力、個(gè)性要求和多元消費(fèi)方式。

　　高�！奥�(lián)姻” 旅游活動(dòng)初現(xiàn)校園

　　以“魅力大理”為主題的大學(xué)生旅游線路設(shè)計(jì)活動(dòng)，引起全國(guó)20多所高校大學(xué)生的濃厚興趣�；顒�(dòng)期間，高校之間進(jìn)行交流活動(dòng)，由大學(xué)生自組合設(shè)計(jì)線路，為大學(xué)生量身打造青春放飛之旅。通過(guò)互動(dòng)活動(dòng)的方式，讓每一位參與線路設(shè)計(jì)的大學(xué)生旅游愛(ài)好者做一回大理的“旅游專家”，讓大學(xué)生自我尋找出一條包含了自然風(fēng)光、人文景觀、民族風(fēng)情、傳統(tǒng)與現(xiàn)代相交融的旅游線路，來(lái)體現(xiàn)“魅力大理”這一概念。通過(guò)審核評(píng)選方式選出最優(yōu)秀的“線路自組合”作品，勝出者將獲取免費(fèi)大理游的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2006“魅力大理”大學(xué)生旅游線路設(shè)計(jì)活動(dòng)契合了當(dāng)下互動(dòng)娛樂(lè)時(shí)代的大學(xué)生主張，大學(xué)生在參與的過(guò)程中獲得了全新的價(jià)值體驗(yàn)，為旅游愛(ài)好者提供了一次互動(dòng)娛樂(lè)體驗(yàn)；改變以往旅游行業(yè)主導(dǎo)旅游行程的模式，讓大學(xué)生獲得旅游活動(dòng)的自主權(quán)，這種全新的體驗(yàn)旅游模式值得借鑒與學(xué)習(xí)。

　　此次選擇以上海、北京、廣州為主的20多所有知名度的高�！奥�(lián)姻”作為活動(dòng)點(diǎn)，主要是為了推進(jìn)與豐富校園生活，使學(xué)生走出課堂，成為多元化的“適用之才”，而高校“聯(lián)姻”，能獲得成為整個(gè)活動(dòng)的“窗口”，也體現(xiàn)了現(xiàn)代大學(xué)生的“新思維”，高校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手就必將提升大理旅游文化的“品位”，合力打造校園“文化”品牌跨出“歷史性的一步”。