2、太陽(yáng)東起西落 記住太陽(yáng)是從東方升起西邊落下的，觀察太陽(yáng)的日出日落一般就可以看出一個(gè)大致的方向。

3、范文一：教學(xué)過(guò)程：拍手活動(dòng)，引入課題。師生邊拍邊說(shuō)：上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，前拍拍，后拍拍。教師：我們剛才拍手時(shí)用到了哪些表示方向的詞語(yǔ)？學(xué)生：上下、左右、前后。

4、首先，最功利的意義就在于能讓孩子辨別方位，提高空間方位感。其次，能將生活中的東西南北準(zhǔn)確踐行在紙上，提高孩子的抽象思維能力。第三，當(dāng)孩子熟練掌握分辨方位的方法后，有助于提高孩子的邏輯推理能力。

5、辨別東南西北方向的方法有很多種，想要教會(huì)小孩子辨別東南西北方向，先要讓孩子分清左右，再牢記一句口訣上北、下南、左西、右東，根據(jù)這句口訣來(lái)辨別東南西北方向。

6、怎樣教孩子辨別方向 觀察周?chē)氖挛锓直婺媳?1由樹(shù)枝生長(zhǎng)的情形分辨 樹(shù)木若吸收充分的陽(yáng)光（查成交價(jià)|參配|優(yōu)惠政策），枝葉自然生長(zhǎng)茂密。